艺体类教师工作满意度影响因素实证研究——以四川省为例

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在素质教育背景下,对艺体类教师提出了更高的要求。该文尝试通过"满意度"理论,以及相关资料与数据的研究,对艺体类教师工作满意度影响因素进行了解。艺体类教师工作满意度影响因素之间,存在着显性联系,具体可以从下面5个方面进行探究,分别为自我实现、工作强度、工资待遇、公司关系及领导关系。在所有影响因素中,工资待遇对于艺体教师工作满意度的影响是相对较为显著的。但是不同职称、不同区域背景下的艺体教师,对于工作满意度的认知,也存在一定差异性。因此,该文通过实证研究,对艺体类教师工作满意度影响因素,以
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