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近年来,国家所提出的双创战略计划的推进,呈现出稳步趋势。尤其是在高校学生双创教育实践的基础上,社会逐渐提高对体育应用型人才的需求。该文以学习产出为导向,一方面,从双创对于社会体育应用型人才培养的时代性要求加以分析;另一方面,研究双创引领下,社会体育应用型人才的培养措施,以期为构建地方本科院校应用型社会体育人才培养模式与实践提供有效的参考依据。