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教师授权是教师专业发展的内在需求,对教师专业发展有着极其重要的作用。但是,当前的学校管理体制在教师授权方面还存在许多问题,主要体现在教师和学校两个方面。因此有必要从教师、学校管理者和学校氛围三方面探讨教师授权的策略。
论教师授权与教师专业发展
【摘 要】
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教师授权是教师专业发展的内在需求,对教师专业发展有着极其重要的作用。但是,当前的学校管理体制在教师授权方面还存在许多问题,主要体现在教师和学校两个方面。因此有必要从教师、学校管理者和学校氛围三方面探讨教师授权的策略。
【机 构】
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河北省教育干部学院
【出 处】
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外国教育研究
【发表日期】
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2010年04期
【基金项目】
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河北省教育科学“十一五”规划青年专项课题《中小学教师文化及其构建研究》（课题编号:06100044）；
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