多媒体技术为辅助的大学英语视听说课堂教学模式研究

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本文从多媒体辅助大学英语视听说教学模式在英语视听说教学中的应用,以及和传统听力教学模式相对比的研究出发,探讨基于该模式基础上的课堂教学存在的问题,提出了充分结合现代教学技术和传统教学手段的优点,合理利用多媒体,同时揭示了现在我国大学的多媒体英语视听说课教学中仍存在的许多不容忽视的问题。有针对性地提出了改进措施,以达到最大程度上提高学生的英语听说水平的目的。 This article from the multimedia assisted college English audio-visual teaching mode in English audio-visual teaching, as well as with traditional listening teaching mode of comparative study, to explore the basis of the model based on classroom teaching problems, put forward the full integration of modern teaching Technology and the advantages of traditional teaching methods, rational use of multimedia, at the same time reveals the many problems that can not be ignored in the teaching of multimedia English audio-visual at present in our university. Targeted improvements proposed in order to achieve the maximum level of improvement of students’ English listening and speaking.
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