【摘 要】
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随着全球一体化的发展,我国高职英语教学中的文化导入也受到了各界的关注。基于语言与文化论高职英语教学中的文化导入,其主要目的是能够更好地培养学生的英语应用能力。英语
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随着全球一体化的发展,我国高职英语教学中的文化导入也受到了各界的关注。基于语言与文化论高职英语教学中的文化导入,其主要目的是能够更好地培养学生的英语应用能力。英语是一门语言类学科,其具有丰富的文化内涵,所以在教学中,教师应该注重文化内涵的导入,让学生通过文化学习英语,通过英语了解国外文化。只有运用这种教学方法,才能够让高职院校的英语学生更好地运用英语,提高英语交际水平。本文针对高职英语教学中的文化导入问题进行了深入分析,并探讨了高职英语教学中文化导入的策略。
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