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文章认为，高中音乐教学应采用分层教学法：结合音乐课堂教学．给学生创设一个舞台；巧妙设计教学环节，培养学生的音乐学习兴趣；优化组合，面向全体学生．以审美为核心，“因材施评”，为不同层次学生提供一个尽可能好的求知环境，使全体学生都在音乐学习中体验成功，享受快乐。
高中音乐分层教学探究
【摘 要】
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文章认为，高中音乐教学应采用分层教学法：结合音乐课堂教学．给学生创设一个舞台；巧妙设计教学环节，培养学生的音乐学习兴趣；优化组合，面向全体学生．以审美为核心，“因材施评”，为不同层
【机 构】
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南京航空航天大学附属高级中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2010年31期
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