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随着课程改革的不断深入，思想政治课中的研究性学习作为“综合实践活动”的核心课程也受到了广大政治课教师的喜爱。目前使用的高中思想政治课教材也进行了全新的改进，教材中大量穿插安排了综合探究课，这是研究性学习的一个重要途径和一个有效环节。开展研究性学习。是顺利推行新课程的重要保障。课程标准中明确规定，引导学生结合政治、经济、文化进行探究性学习，在此过程中，密切关注学生的情感、态度、价值观形成的三维目标的实现。