初中班主任的情感教育

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培养人才是一项重要的长远的任务,学校教育担负着重要的责任.尤其在初中阶段,初中阶段是学生身体与心理快速发展的重要阶段,学生处于青春期,独立意识快速发展,渴望证明自己,反抗权威,因而,难以管理,一旦管理不当就无法使学生形成正确的世界观与人生观,基于此,初中班主任需要发挥自身的重要作用,从学生心理、生理、情绪体验、情感认知等多个方面着手,进行情感教育,促进学生健康成长.
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