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【摘要】
聚焦学科素养，关注能力提升
【摘 要】
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【摘要】 语文教学改革中“整本书阅读”是新时期语文教学改革的突破口。智慧课堂理念已经深入人心，笔者建议采取连续性阅读指导的方式，将阅读与人生体验相结合，创设真实的情景任务，在活动中实施整本书教学。 【关键词】 整本书阅读 情境创设 学生核心素养 【中图分类号】 G633.3 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2020）17-02
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2020年17期
其他文献
【摘要】 现代信息技术的普及和应用，为当前的教学也带来了诸多便捷。在教学中应用信息技术手段展开教学活动，既能够提升课堂教学容量，也能增强学生的学习兴趣。对此，教师准确把握信息技术教学的优势，将其应用于课堂教学中辅助学生理解新知，这将是提升课教学效率的重要途径之一。本文就初中语文教学中，教师如何借助信息技术手段打造高效课堂展开了论述，总结了几点教学建议以供参考。 【关键词】 初中语文 信息技术
【摘要】基于当前时代背景下，信息化技术已经在多个领域之中有所渗透。因此，初中化学教师在授课时，同样需要积极应用各类信息化资源，将原本看似十分抽象的内容，以直观的形式呈现出来，促使学生们的整体水平有所提高。本篇文章主要描述了在初中化学教学过程中，应用信息化资源的方法，并通过相关案例展开说明。 【关键词】初中化学 信息化资源 教学策略 【中图分类号】G633.8 【文献标识码】A 【文章编号】
【摘要】 一个良好的课堂学习习惯对于学生而言是极为重要的。在数学这门基础学科中也是如此。小学生在学习数学时应该慢慢养成一个不容易改变的稳定学习行为，这样可以有效促进其数学学科成绩的提升。本篇论文就针对培养小学生数学课堂思考习惯展开一系列的分析和研究，首先明确培养良好的课堂思考习惯的意义所在，再指出我国小学生在数学课堂思考习惯养成的现状，最后有针对性的提出一些促进小学生数学课堂思考习惯养成的措施。通
【摘要】机械识图在中职教学中是一门基础且重要的学科，现在在中职学校的机械制造以及自动化、电气化、数控技术等机电类的专业都设置了这门课程。这门课程是为了让学生学会认图、识图、绘图，训练学生的动手能力以及三维能力而出现的，并且为其它的学科作出基本的铺垫，使学生能够更好地进行后面的学习。为了获得这样的教学效果，需要中职学校的教师转变该课程的教学方式，探寻优秀的教学手段，提升自我机械视图能力水准，使课堂更
【摘要】 高中物理可以大致划分为两部分内容：理论教学和实验教学，而在紧张的高考压力下，似乎“理论教学”的地位远远超出了“实验教学”。但是两者的教学是相辅相成的，即使最后的考察形式是应试，“实验教学”也在其中发挥很重要的作用。因此对于高中生来说，实验教学必不可少，这也意味着教学方法必须多样化，才能发挥学习兴趣激发、学习逻辑引导、学习能力提高、以及动手积极性提高等教学要求。本文从理论和实践层面对多元化
【摘要】 新课标的颁布实施，倡导“创设有利于引导学生自主学习的课程实施环境”使得初中音乐在新课标的背景下，合唱的教学显得尤为重要。合唱作为集体性质的歌唱活动，不仅能够使同学间更加的团结互助，还能够提高学生个体的歌唱水平为灵活运用歌唱技巧提供台阶，从而更有效地提高学生的音乐素养。 【关键词】 训练现状 训练方法 【中图分类号】 G633.951 【文献标识码】 A
【摘要】诗歌的写作功夫在诗歌创作之外。语文的学习能力提升也在教材之外。课外阅读对于初中生语文的提高是非常重要的，但是在实际语文教学中效果差异很大。初中语文教师和学生在语文学习中更多地关注教材和做题技巧的训练，忽略了语文课外阅读的实践，这样对教师的语文教学质量是提升没有帮助，学生的成绩也不会有所提升，初中生更加无法形成语文的核心素养。因此，初中教师在语文教学中应用课外阅读是非常有必要的。本文试着对课
【摘要】为深入贯彻习近平总书记关于教师队伍建设的系列重要讲话精神，新教师队伍建设就显得尤其重要。本文立足于“淬炼师德师能，践行育人使命”，以争做“四有好老师”为目标，介绍了几种新教师尽快适应新环境的方法，希望新教师能在平时的教育教学中一点一滴地实施，逐步适应新环境，站稳课堂。 【关键词】了解 适应 站稳 教书育人 对于刚进新学校岗位的老师来说，无论你是刚刚走出大学校门马上进行入小学校门的年轻教
【摘要】 语文具有很强的德育教育作用。在我们的教育工作中，我们会发现这样一个现象：由于学生层次及个性的差异导致学生在升入小学高年级之后，学生语文学习的差距越来越大，从而出现一部分学习困难学生。通过具体的调查研究我们可以发现问题的源头在于学生在语文学习中动力不足，其次学习方法与习惯的养成上也有所不同。为此，我们教师有义务改变这一现状，可以从德育教育入手，不断挖掘出学生的学习潜能，以此提高学生的学习效