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在以生为本的素质教育运行中,要重视学生学习主体性的激发,激起他们想学热情,形成会学的能力。在小学英语教学中,英语绘本在英语教学中占有重要地位,教师通过英语教材和绘本元素相结合,吸引学生的注意力。一方面有利于提高学生的英语水平,另一方面也提高了教学质量和学生的学习效率。本文通过自制绘本在小学英语教学中的应用进行分析和探讨。