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在幼儿体育活动教学中开展“一物多玩”游戏教学,可以有效地调动幼儿的积极性,并提高其动手以及动脑的能力.除此之外,一物多玩的游戏教学方式还可以充分活跃幼儿的思维,开发并拓展其想象空间,这也是促进幼儿全面健康发展的有效载体.如何将一物多玩游戏教学法有效的运用在幼儿体育教学中,是所有幼儿体育教学工作者应该重点考虑的问题.编者根据自己多年的教学经验就一物多玩游戏教学法进行了相关分析与探讨,以期为相关教学工作者提供必要的借鉴与帮助.