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探索雅行养成教育与学校"竹文化"特色发展相融合的教育新范式,深度挖掘"竹文化"的内涵与特色,建构基于地域"竹文化"资源的雅行教育实践活动,发展学生的个性、能力,在潜移默化中培养学生良好的行为规范,培养具有"竹之七德"的真品行,提升其核心素养与综合能力。
品竹韵 养才情 践雅行——基于竹文化的雅行养成教育实践研究
【摘 要】
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探索雅行养成教育与学校"竹文化"特色发展相融合的教育新范式,深度挖掘"竹文化"的内涵与特色,建构基于地域"竹文化"资源的雅行教育实践活动,发展学生的个性、能力,在潜移默化
【机 构】
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建德市上马小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年24期
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