论文部分内容阅读
通过比较中日两国大学生职业生涯教育的发展背景、职业生涯教育策略的实施现状，深入分析中日两国大学生职业生涯教育的思路、方法，从中发现共性与差异，总结成果，并在借鉴日本职业生涯教育成功经验的基础上，构建符合我国国情的系统性、全程性、专业性和高效性的大学生职业生涯教育体系，从根本上解决高校学生培养与就业需求的供需矛盾，全面推进和深化高校素质教育改革。