【摘 要】
：
在当下,音乐教育与科技紧密关联、互相渗透。疫情期间,网络教育成为时下主流,在线直播课程与录播课程为学生提供了便利,zoom会议、腾讯课堂、钉钉等教育平台的兴起,不仅改变
论文部分内容阅读
在当下,音乐教育与科技紧密关联、互相渗透。疫情期间,网络教育成为时下主流,在线直播课程与录播课程为学生提供了便利,zoom会议、腾讯课堂、钉钉等教育平台的兴起,不仅改变了人们对教育的认识,也突破了传统的教育方式,未来的教育模式注定将发生变革。为确保当今的音乐教育能更好地顺应未来的发展,音乐教师需要了解学习并分析评估音乐教育软件,从而促进音乐教学,例如使用软件制谱、用计算机软件创编儿歌、使用软件录制学生的乐器演奏或合唱等。本文通过对音乐教育软件在教学中的分析,指出其作用和有待提升之处,同时展望音乐教育软件的
其他文献
本文记述了刘炽从少年时代,奔赴延安投身革命,经延安鲁艺学习,成长为我国著名作曲家。他创作的《让我们荡起双桨》《我的祖国》《英雄赞歌》等,都是有着新时代价值的经典电影
当代科技的发展对音乐教学最直接地影响就是能够在传统音乐教学中非常准确地找到切入点,并能够成为教学手法中最有效的辅助,使得传统教学中的抽象与乏味变为具象与丰富,也即
本研究的目的是了解运用音乐治疗方法对艺考生面临表演焦虑时产生的作用和影响。研究对象为J市艺考机构中40名女性舞蹈艺考生,其中平均年龄17.35岁,并随机分配为两组,20名实
苗歌作为川南苗族地区重要的民族精神文化,是传播苗族文化的桥梁和媒介。文章试图从符号学视角,对川南苗歌进行解读,通过苗歌这种特定的符号探究苗族以及苗族人对自身文化建
[摘要] 16世纪，随着西方音乐的不断发展迎来了复调音乐创作的第一次高峰，并逐渐形成了一系列的写作准则及规范，即自然音的严格对位风格（StrictStyleofDiatonicCounterpoint）。然而，由于严格对位风格时期记谱方式的不精确，以至于这一时期的作品在乐谱与音乐表演实践中有较大差别，尤其体现在终止式及对三全音的处理上。为了对严格对位风格中的三全音有更深刻的认识，本文拟从三个方面
南阳大调曲子是明清时期盛行于中原地区的说唱艺术,传唱200多个古代曲牌,内容丰富作品量大,结构是曲牌连缀体,声腔是曲牌体与板腔体的混合体,伴奏方式类似明代早期弦索官腔,
《总谱读法》是从事指挥、作曲专业工作人员以及学习者必须具备的技能,通过《总谱读法》阅读总谱,能够快速了解作品的整体创作风格与特点;通过《总谱读法》的系统训练,能够使
英国音乐在欧洲音乐发展的历史进程中,各个时期都有其独特的风格韵味。16世纪下半叶英国音乐艺术在伊丽莎白女王统治时期,更是特点鲜明、独树一帜。此时期英国国力无论是在政
咏叹调《偷洒一滴泪》是多尼采蒂所创作的最经典的咏叹调之一,受到很多世界著名男高音歌唱家的青睐。笔者通过对作品歌剧创作背景、歌剧剧情发展、曲式结构、歌曲旋律的分析,
赣南,位于江西省南部区域,地势广阔,面积约占江西省总面积的四分之一,不仅是苏区文化的摇篮,也是客家文化的发祥地之一。作为深深植根于这片辽阔红土地上的地方小戏——赣南