用考察丰富人生经验 靠经验支撑理论诠释

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  2014年7月22日至28日,来自全省41所高校的41位思政课骨干教师,在省教育厅的关怀和组织下,对江苏省苏州市、上海市、浙江省嘉兴市、宁波市、舟山市的经济社会发展、政治建设、文化建设、生态建设和人民生活等情况进行了实地考察;并到全国高校思想政治理论课骨干教师社会实践基地苏州大学进行专项交流;到中共一大会址、嘉兴南湖党史纪念馆、周恩来故居、上海浦东新区陆家嘴等地实践研修。通过参加这次实践研修活动,我觉得时间虽短,但收获颇多。主要收获是:
  一、获得了对我国发达地区经济社会发展情况的切身体验,为正确理解中国特色社会主义理论体系奠定了经验基础。本次实践考察了苏州市、上海市、嘉兴市、宁波市,属于我国经济最发达的地区。我由于长期生活在湖北宜昌市,属于经济社会发展长期处于我国欠发达的内陆地区,经验及见识都受到极大的局限。身临其境的实地考察后,使我的心灵受到了极大的震撼。
  据资料介绍:2006年苏州的国内生产总值(GDP)为4,820.26亿元人民币,总量居中国大陆第5位(仅次于上海、北京、广州和深圳)、华东地区第二位(仅次于上海)、中国地级市第一位。人均国内生产总值为78,236元(超过10,000美元),列中国大陆第二位(仅次于深圳)、华东地区第一位(已超越上海)。 按可比价格计算比上年增长15.5%,其中第三产业完成增加值1574.22亿元,三次产业的比为1.9:65.4:32.7,第三产业比重比上年提高1.5个百分点。全市地方一般预算收入突破400亿元,完成400.23亿元,比2005年增长26.3%。
  3年后,2009年,全市实现地区生产总值达7740.2亿元,按可比价格计算增长11.5%,按现行汇率计算人均GDP1.8万美元。实现地方一般预算收入745.2亿元,增长11.4%。三次产业的比例为1.8:58.8:39.4。
  7年后,2013年,苏州市实现地区生产总值13015.7亿元,比上年增长9.6%。其中,第一产业增加值214.5亿元,增长3.0%;第二产业增加值6849.6亿元,增长7.5%;第三产业增加值5951.6亿元,增长12.7%。人均地区生产总值(按常住人口计算)12.32万元,按年平均汇率计算近2万美元。全年实现地方公共财政预算收入1331亿元。
  从上述资料中所罗列的数字中,我感受得到这些年来苏州经济社会发展的高速度,已经步入发达国家的行列。这不仅反映在经济发展的总速度上,而且还反映在经济内部的产业结构调整上,第一产业所占的比重逐年减小,第三产业的比重逐年增大。在实地考察中,我们看到苏州老城区保存完好,建设发展的成果主要显现在新城区的建设上,主要的高楼都集中在新城区,152米以上的摩天大楼就达32栋,给人以极其深刻的印象。到了上海以后,对于摩天大楼的印象就更为震撼,南浦大桥的大跨度及与之相联系的高达70多米立交桥更是令人眼花缭乱。站在上海外滩,目光所及之处,高楼鳞次栉比,只不过黄浦江对岸浦东的高楼更高。听导游介绍,浦东开发前,在上海民间流传这样一句话,“宁要浦西一张床,不要浦东一间房”也就是说当时浦东贫穷落后,浦西富裕繁荣。然而改革开放以后,情况发生逆转,浦东的后发优势使之比浦西发展得更快更好。导游调侃地告诉我们,“说上述话的人现在都死了,怎么死的呢?都是后悔死的。因为现在上海房价最贵的地方不在浦西,而是在浦东”。改革开放发生的巨大变化直接影响着人们观念的改变,使得人们不得不相信改革开放对推动我国经济社会发展的巨大能量。至此,我才深深地感受到“改革开放是决定中国命运的关键抉择”的深刻内涵。
  二、获得了和全省各高校思政课老师同行近距离交流学习的极好机会,为进一步搞好思政课教学增强信心和力量。通过这次实践考察研修活动,我结识了40余位思政课教学的同仁,共同的教学经历,使我们有共同的话题,而相对自由宽松的考察学习环境,又使我们能无拘无束的开展思想交流,所以感到收获颇丰。
  就当前思政课的教学来说,确实面临着严峻的挑战,其主要表现为学生对于思政课缺乏热情,上课的出勤率低;课堂中的听课率低;考试成绩的高分率低。造成这种现象的原因有许多,但主要原因无非是(一)应试教育的后遗症。长期的应试教育,使思政课的学习成了学生的一种负担,死记硬背、不求甚解的学习方式使学生误认为这是一门学了无用的课程,所以,许多同学没有学习的兴趣和需要。(二)手机互联网的影响。学生本来就不想学习思政课的有关内容,而现在智能手机的普及,使学生很容易通过手机上网来打发课堂上无聊的时光。加上一些学校思政课都是合班上大课,老师管不过来,只得听之任之。客观上造成了上课秩序的长期失控。即便如此,广大思政课教师依然坚守在思政课教学的第一线,通过自身的努力不断进行教学方法上的改革,让思政课真正成为学生终身受益的课程。通过和思政课同行的交流,我从广大同行的努力中增强搞好教学的信心,从同行的教学方法改革中感受到教育的智慧和艺术。
  在这次考察活动中,我们还参观了蒋介石的故里——奉化溪口。蒋介石作为中国国民党的主要领袖,在中国民族复兴的奋斗历史中也曾作出过积极的贡献,如扫除军阀割据,领导全国人民抗日,并且在中国维持其政权统治22年。但最终遭到人民的唾弃,败走台湾苟延残喘。“其兴也勃,其亡也剧,”这从反面告诉我们:一个党也好,一个人也好,只有始终站在大多数人民的立场上,为大多数人谋利益,就会得到大多数人民的支持和拥护,就会由小到大,由弱到强;而一旦背离大多数人,转而去为少数人谋利益,就会由大变小,由强变弱,最终会因为被人民所抛弃而走上末路。
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