【摘 要】
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根据多年的教学实践,本人深刻的体会到差生在学习中普遍存在着逆反心理,而这种消极心理对整体教学水平具有十分严重的负面影响.学生成为差生是由于诸多原因导致的,诸如:家庭
【机 构】
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吉林省农安县合隆镇初级中学 130216
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根据多年的教学实践,本人深刻的体会到差生在学习中普遍存在着逆反心理,而这种消极心理对整体教学水平具有十分严重的负面影响.学生成为差生是由于诸多原因导致的,诸如:家庭、社会以及智力等因素,但总体而言绝大多数差生都是由于后天因素形成的.以下,本人将针对由于后天因素形成的差生问题谈一谈一些看法,就初中数学教学中的后进生转化问题进行研究分析.
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