【摘 要】
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在儿科临床教学中，我们近年开始引进多媒体辅助教学，按教学大纲要求，将课程中的重点、难点利用多媒体技术制作成多媒体课件,为教学的顺利进行提供良好的表达工具。由于多媒体所
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在儿科临床教学中，我们近年开始引进多媒体辅助教学，按教学大纲要求，将课程中的重点、难点利用多媒体技术制作成多媒体课件,为教学的顺利进行提供良好的表达工具。由于多媒体所具有的形象性、生动性、直观性特点。有效地激发学生的学习兴趣，因此取得其它现有媒体难以达到的教学效果。现将《小儿化脓性脑膜炎》课件制作中的一些经验体会介绍如下。
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