【摘 要】
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<正>在语文教学中,给学生提供充足的时间,让学生发现语言文字运用规律,学习自主运用,使学生获得受用一生的语文能力,这正是我们语文自主课堂所追求的价值。以教材为例子,实践
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<正>在语文教学中,给学生提供充足的时间,让学生发现语言文字运用规律,学习自主运用,使学生获得受用一生的语文能力,这正是我们语文自主课堂所追求的价值。以教材为例子,实践"语言运用"通常所说的"理解"是对概念和原理的理解,而理解还应该包括对方法和意义的理解。没有对概念和原理背后的方法和意义的理解就不是真
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