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教育随想五则——关于有效教学的感悟
教育随想五则——关于有效教学的感悟
来源 :教育研究与评论(小学教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yjqwml
【摘 要】
:
有效教学,是一个避不开也不能避开的问题。那么,什么样的教学才是真正的有效教学呢?我有自己的一些感悟。 在给学生上课时,我常会想起我的初中语文老师陈飞。他于上世纪80年代初
【作 者】
:
成向锋
【机 构】
:
江苏省盐城市日月路小学
【出 处】
:
教育研究与评论(小学教育教学)
【发表日期】
:
2011年11期
【关键词】
:
有效教学
感悟
随想
教育
语文老师
80年代
普通话
课时
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有效教学,是一个避不开也不能避开的问题。那么,什么样的教学才是真正的有效教学呢?我有自己的一些感悟。 在给学生上课时,我常会想起我的初中语文老师陈飞。他于上世纪80年代初教我们语文,他的普通话不太标准,夹杂着一些方言,但他的课却像磁石一样深深吸引了我们。
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