【摘 要】
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根据社会的发展,教育形势的变化,尤其是对于人才培养要求的不断升级,学校课堂教学作为培养人的主要阵地,特别是道德与法治课堂教学,要落实立德树人的任务,就必须拓宽学习的渠
【机 构】
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宁夏固原市第四中学,宁夏 固原,756000
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根据社会的发展,教育形势的变化,尤其是对于人才培养要求的不断升级,学校课堂教学作为培养人的主要阵地,特别是道德与法治课堂教学,要落实立德树人的任务,就必须拓宽学习的渠道和途径,借助信息技术对道德与法治教学的促进作用,通过微课,电子白板,网站等方式,加强“信息技术与道德与法治学科深度融合”,在不断的总结和实践中,提升道德与法治教学的效益,加大道德与法治在学生成长中的影响,从而为学生的一生幸福奠定基础.
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