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新课标要求践行新的教育理念,积极倡导学生探究,勤于思考.问题是思维的起点,也是创造的基础,所以教师应当在课堂上注意唤醒学生的质疑意识,积极鼓励学生勇于质疑问难,这也是培养学生创新能力的核心手段和重要途径.如今关于学生质疑能力的培养日渐为大部分人所重视.本文探究的就是小学语文课堂中培养学生质疑能力的有效策略.