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高中物理教学中的方法教学一直未能得到应有的重视,而新课程明确地把方法确定为物理教学的目标之一和内容的一部分.实验教学、知识建构教学和知识应用教学是方法教学的主要途径.方法教学必须注意学好"方法论",处处时时"留心"方法,处理好两对"关系",发挥学生的主观能动作用.
方法与方法教学的地位、途径和策略
【摘 要】
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高中物理教学中的方法教学一直未能得到应有的重视,而新课程明确地把方法确定为物理教学的目标之一和内容的一部分.实验教学、知识建构教学和知识应用教学是方法教学的主要途
【机 构】
：
南京晓庄学院物理与电子工程学院;
【出 处】
：
物理教师
【发表日期】
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2004年期
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