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新媒体时代下,微博以其独特优势对受众的意识形态和价值观念发挥了极大的舆论导向功能。微博信息传播对大学生思想政治教育的传统模式提出了挑战,同时也带来了新的机遇。文章基于微博视角,以大学生的学习生活特点和大学生思想政治教育为研究对象,结合思想政治教育工作实践应用,探索构建"微博时代"下的大学生思想政治教育多维互动模式及其指标体系。