【摘 要】
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简笔画作为一种新型教学手段,具有实用、简单、方便的特点,可以突破时间和空间的限制,简单几笔就可以为语言学习创设出合理的语言情境,最大限度地激发学生学习的兴趣,激励学
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简笔画作为一种新型教学手段,具有实用、简单、方便的特点,可以突破时间和空间的限制,简单几笔就可以为语言学习创设出合理的语言情境,最大限度地激发学生学习的兴趣,激励学生积极参与课堂的教学活动,有效地提高英语的课堂效率。简笔画用于英语课堂教学,既可突出教学重点、突破教学难点,又能够化解学生学习英语的抵触情绪,从而吸引学生上课注意力,培养学生的思维能力和想象力,英语的课堂教学效率可以达到事半功倍的效果。
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