2006年中考文言文比较阅读

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1.《语文课程标准》要求学生读懂“浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容”。《语文课程标准》同时指出,语文教学要致力于“使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率”。正因为如此,近年来文言文阅读的命题形式有所改变.出现了文言文比较阅读题,并渐成时尚。2006年文言文比较阅读仍是中考文言文的特色大餐。
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