【摘 要】
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现在是信息时代,并且日趋成熟,这直接导致社会中对电子与信息技术专业的人才变得越来越高,这一形势直接对教学发展提出了更高的要求.在中职学校电子与信息技术教学中,电子线
【机 构】
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咸宁职业教育(集团)学校 湖北咸宁 437000
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现在是信息时代,并且日趋成熟,这直接导致社会中对电子与信息技术专业的人才变得越来越高,这一形势直接对教学发展提出了更高的要求.在中职学校电子与信息技术教学中,电子线路是基础性的学科,其中的理论相对比较枯燥、复杂,并且实践性非常强,因此,对于学生而言,学习起来会相对困难一些.教师想要帮助学生更好地消化知识,就需要思考传统教学模式中存在的问题,并综合实际情况提出一些参考性的建议.本文以教学实际为基础,结合电子信息技术专业教学的现状分析,对中职学校电子与信息技术专业提供一些参考性建议.
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