论文部分内容阅读
一、试验目的艾氟迪（AFD）是一种棉花新型调控剂,在棉花上施用不仅能抑制顶端优势,而且能调控棉花生长发育,促进棉花花芽分化,提高成铃率,减少蕾铃脱落,从而提高棉花产量。通过滴施艾氟迪示范对比试验,验证其在棉花上的增产效果,为今后在棉田使用艾氟迪提供依据。
棉花新型调控剂艾氟迪在棉花上的应用试验
【摘 要】
：
一、试验目的艾氟迪（AFD）是一种棉花新型调控剂,在棉花上施用不仅能抑制顶端优势,而且能调控棉花生长发育,促进棉花花芽分化,提高成铃率,减少蕾铃脱落,从而提高棉花产量。通过
【机 构】
：
和硕县农业技术推广中心
【出 处】
：
农村科技
【发表日期】
：
2015年12期
其他文献
棉花新品种新陆早64号是新疆合信科技发展有限公司与石河子丰凯农业科技公司联合选育,经多年南繁北育定向选择而成的早熟、高产、优质棉花新品种。2014年10月通过自治区品种
目的 探讨输液速度缺陷管理方法,提高病人输液安全及有效性.方法 对近5年在我院输液过程中存在的输液速度管理缺陷进行回顾性分析,提出管理对策.结果 全体护士对输液速度问题
南疆光热资源丰富,年平均温度11.4℃,无霜期187-230天,土壤类型以沙壤土为主,适合马铃薯的春、秋2季栽培。新疆本地4-7月无新鲜马铃薯上市,疆内及出口市场对新鲜马铃薯需求量
摘 要：物理这门课是在八年级进入义务教育的课堂。作为一门基础的自然科学，物理涵盖了自然现象和自然科学规律的解释与探究，与我们的生活和生产关系很大。初中物理课程要求加强对学生物理概念和物理规律的培养，从而加强对物理的应用。因此，在物理学科建立初期就要培养学生学习物理的兴趣，让学生树立一个科学的价值观，进而推进初中物理教学的改革与发展。本文就如何培养学生对初中物理学习的兴趣做一些阐述探究。 关键词：
教育的根本任务是立德树人。新时代要培养担当中华民族复兴大任的时代新人,高校思想政治理论课就必须与时俱进、改革创新,提高工作质量和教学水平。以此为依据,分析了新时代
“思维永远是从问题开始的。”“学起于思，思源于疑”。只有善于发现和提出问题的人，才能产生创新的冲动。在教学中，教师应充分发掘教材中所蕴含的创新教育素材，激发学生的创新思维能力。新课改下的教学是全面创新的教学，要求面向全体学生，促进学生各方面在各自基础上都得到生动活泼主动的发展，以形成丰富而独特的综合素质，其中一个极其重要的方面就是创新能力的提高。创新已成为时代的要求，语文是重要的交际工具，是人类文
中国人的文化自信在近现代的巨大变迁是台湾问题形成和性质转化的精神因素。文化自信的客观根据是世界历史与地方历史的辩证。世界历史是世界整体,又渗透于地方历史,世界交往