早上在楼道里碰到两位值周的五年级女生，她们告诉我：“老师，您班上的吴昊早上满手都戴着戒指。”我听了颇为好笑，吴昊这个憨厚的、特别关心集体的男生居然戴着戒指。早在几天前我就发现班里有女生佩戴戒指，由于工作忙没顾上说，本以为她们戴着好玩，过几天就会摘掉，没想到戒指之风愈刮愈烈，连男生也开始戴戒指了。看来得跟孩子们交流一下了。
　　走进教室，我有意扫视了一下学生的手，发现有三分之一的学生都戴着戒指。有的把戒指戴在小拇指上，有的戴在食指上，有的戴在中指上，还有的戴在无名指上。于是我便问学生：“刚才我看见班里有好多同学都戴着漂亮的戒指，你们从哪儿弄了那么多好看的戒指呢?”有学生回答说：“商店有卖的，一袋五角钱。”说着，有几个学生拿出了刚买不久的袋装戒指，我看到小小的塑料袋里有四五个戒指，每个戒指颜色和款式都不一样，有的同学还拿出了刚买不久的项链和耳环，看着这些爱美的学生，我问：“你们为什么买这些戒指戴?”
　　寇愈说：“我和张宇波、冯龙等几个同学是比较要好的朋友，我们号称风、火、雷、电、雨，我们每个人带一个戒指，分别戴在不同的手指上，代表着我们五个兄弟永不分离。”
　　梅佳净说：“我妈妈戴着两个戒指，特别好看，我也爱美，所以就买了一个戴上。”
　　我笑着说：“哦，原来你是向妈妈学习，母女俩都爱美呀!”
　　韩俊接着说：“我在电视上看到很多歌星如周杰伦、马天宇都戴着戒指，很酷!我也买了一个戴着装酷。”
　　王家静又说： “我姑姑带了一个戒指，我觉得特好看，学校旁边的商店里也有卖的，寇泽瑜给了我一个，我戴在小指上太大，只能戴在中指上，戴上戒指像大人一样，我心里很高兴。”
　　听了学生的发言，我总结说：“看样子大多数同学戴戒指是为了好看，有的是出于模仿心理，但你们知道戴戒指有什么讲究吗?”
　　这时，常家贤站起来说：“星期一下午站队的时候，我发现吴家雪、梅佳净两个人分别在无名指和中指上戴着戒指，我想起电视上说的：大拇指戴戒指象征权利，无名指是订婚，中指表示结过婚，我告诉她们，她们还不听。”
　　我赞许地点点头，然后一脸严肃地说：“戒指的戴法很有讲究，不同的戴法有不同的象征意义。按照我国的习惯，订婚戒一般戴在左手的中指，结婚戒指戴在无名指；若是未婚姑娘，应戴在右手的中指或无名指，否则，就会令许多追求者望而却步了。按西方的传统习惯来说，左手上显示的是上帝赐给你的运气，它是与心相关联的，因此，将戒指戴在左手上是有意义的。”
　　说到这儿我发现已经有人悄悄摘下戒指。我知道学生以为戴戒指与结婚有关，他们有些羞怯。
　　“哇塞，戴戒指有这么多讲究啊!”有的学生嚷起来。
　　“同学们，你们戴戒指有没有不舒服的感觉?”我问。
　　杨晓梅说：“我看到三年级的女生满手都戴着戒指看上去非常漂亮，我也买了一袋戴上，下午小指上戴的戒指怎么也摘不下来，回到家里还被批评了一顿。以后我再也不敢戴戒指了。”
　　冯龙说：“今天寇愈给了我一个红色戒指，我戴在手上很不舒服，手指像被卡住了一样，摘下来以后感觉像还戴着一样。”
　　听完学生的讲述，我说：“老师平时就不爱戴戒指，曾经戴过一段时间，感觉指头戴戒指的地方变细了，血液循环也不流畅，所以以后就没戴过戒指。据资料介绍儿童正处于生长发育阶段，在手指上套上金属戒指，不仅影响手指的生长发育，而且很可能发生‘嵌顿’或‘绞锁’，影响手指血液循环，从而出现水肿、青紫、坏死或溃破。镶有宝石的戒指还可能划破自己的皮肤或伤及他人。我们儿童戴戒指对于我们的心理成长也是无益的。因此，儿童是不宜戴戒指的。”
　　班上的同学频频点头，许多同学开始悄悄摘下手指上的戒指。