论文部分内容阅读
web开发课程是打造学生就业技能的一门重要课程,课程侧重于实际应用,从学情及计算机相关专业所需的人才质量要求等方面进行分析,给出传统的教学模式中存在的弊端,结合教学经验提出了优于传统教学模式的翻转式课堂教学模式的应用,教师课前给出学习任务单,学生课前自主学习为主,课堂老师引导学生去运用知识、进行项目开发的指导和答疑,通过教学反馈证明了此教学模式的可实施性和优越性。