【摘 要】
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Facebook的联合创始人兼CEO马克·扎克伯格迎来了自己的第一个孩子。借着大好日子，他在Facebook上发布了一篇真情洋溢的公开信，表达了自己对新生女儿Max和这个世界的爱，并宣布捐出自己和妻子所持Facebook股份的99%（目前價值450亿美元），用于一家新生的慈善基金会，推动“新一代儿童的平等事业”。 素材微评：从对女儿的小爱升华到对社会的大爱，我们必须向扎克伯格致敬。年仅31岁的他
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Facebook的联合创始人兼CEO马克·扎克伯格迎来了自己的第一个孩子。借着大好日子，他在Facebook上发布了一篇真情洋溢的公开信，表达了自己对新生女儿Max和这个世界的爱，并宣布捐出自己和妻子所持Facebook股份的99%（目前價值450亿美元），用于一家新生的慈善基金会，推动“新一代儿童的平等事业”。
素材微评：从对女儿的小爱升华到对社会的大爱，我们必须向扎克伯格致敬。年仅31岁的他已经完成了从创业明星到亿万富豪再到社会偶像的完美转型。
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亮亮用相同的积木垒一个立方体。请你仔细观察他垒好的图形，并判断一下，他还需要多少块积木才能垒成立方体？
有个勤快的小木匠在师傅那里学徒满3年，该出师了。可是老木匠为了让小木匠继续不拿工钱帮他干活，就想出个难题难为他，如果解决不了就不让他出师。 老木匠想起了当年自己的师傅为师弟出的一道难题，至今还没有找到答案，就想拿这个来难为一下自己的徒弟。 老木匠拿了一个长方形的木框，对徒弟说：“这个木框太大，我想让你使它减小一半。但是你不能裁剪，也不能把木框遮住半边。”小木匠想了一下，很快解决了这道难题，老木
【摘要】：减负增效是摆在教师面前的一门严峻课题。既要减负但同时又要增效，这是我们教师所期盼的理想境界。减负增效要在教师的课堂中、学生的作业中去落实，在我们的教材内容中也应再去落实点。12时计时法能不能从我们的教材中减去呢？ 【关键词】：减负增效；教材内容；删减 减负增效是摆在教师面前的一个严峻课题。当前“减负，不减質”这一严峻的课题摆在了每一位教师的面前。既要减负但同时又要增效，这是我们教师所
有一天，Clifford把Emily送到学校后，伙伴们约他一起去个好玩的地方：建筑工地。工地上的经历可不都是那么有趣。聪明能干的Clifford竟然被抓了起来，差一点回不了学校。到底是怎么回事呢？ 1. Hi， I’m Emily. Every school day， I ride Clifford to school. Usually he waits for me in the school
俗话说：“熟能生巧。”不熟练往往是因为重复不够，不少同学在跋涉数学之山的过程中绞尽了脑汁，错题本更是很多老师硬性规定要准备的“法宝”。明明错题本记录在册，可为什么有些同学仍然发出“啊！这道题我没遇到过。”的苍凉感慨呢？究其原因就是因为你只动笔整理了错题，却没有在错题上好好下功夫，难道把题目工工整整地记录在本子上就万事大吉了吗？拍拍小脑瓜，没有一点儿印象怎么行！ 翻看同学们整理的错题本，不禁感慨这
身为雍正皇帝八代孙，启功先生拒绝爱新觉罗之姓，说爱新觉罗根本不是姓，是前清满族人部落的称呼，相当于现在住宅小区的称谓，坚持自己：“姓启名功”。凡有不明事理写信“爱新觉罗·启功收”者，一律不开封，并在信封上赫然写着“查无此人，敬请退回”，有好事者究问为什么，答曰：“不信，请人去派出所户籍处查，保证无此人。” 央视有专栏节目《东方之子》，专门介绍社会名流，自然想到采访启功。最初，与先生联系时说：“我
小黄人一如既往地搞笑，这一部的重心在于亲情、兄弟情、母女情、小黄人和格鲁之间的亦兄亦父的感情，适合爸爸妈妈带着孩子一起去看。小黄人延续了前两部的幽默风格，影片这次更是融入了奥特曼血统，格鲁与孪生兄弟德鲁共同对抗布莱特的故事情節略显单调，不过也充满喜感。新来的坏蛋每次做坏事都要跳舞，我都想站起来一起尬舞了；中间小黄人合唱团笑cry，超级可爱；格鲁有了关键时刻救他一命的兄弟……这一季我看到的东西太多了
一个小弟弟走在路上摔跤了，小亮把他扶起来，看到小弟弟头上鼓起一个大包，就把他背起来，朝这个小弟弟指的方向走去。 小亮边走边想：这个小朋友真可怜，怎么自己就跑出来玩了呢？到了小弟弟的家，小弟弟立马扑进了妈妈的怀里哭了起来。他妈妈凶巴巴地对小亮说：“是不是你让我的孩子摔跤的？”说着，还扬手打了小亮一巴掌。小亮委屈地哭了起来，小弟弟说：“妈妈，是哥哥把我送回来的。”他妈妈听了，赶紧弯下腰，向小亮道歉。
摘要：21世纪人类进入了信息化的时代，信息技术已经融入我们生活的每一个角落。我们每个人的生活都与信息技术息息相关，学校教育，也是如此。如果无视这种变化发展或只停留在原来的信息化技术水平，我们很快就会落伍或被淘汰。就如何适应信息化时代的发展，更好地参与新课程改革，我谈谈自己的认识：新课的引入是前提，课前各项准备是基础，精讲多练，分组合作，加强课堂评价是关键。信息化时代呼唤教师的教育创新，要求教师将信
1959年，澳大利亚发生了一件骇人听闻的命案。一天夜里，富商的妻子独自在僻静的河边散步时突然“人间蒸发”。执法人员认为她很有可能已遇害，而她的邻居某男子的嫌疑最大。检察官根据多项证据，逮捕了该男子，并且指控其谋杀，但他拒不承认。由于没有找到尸体，破案不知从何下手。