【摘 要】
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为了解高职护理专业学生学习方法的现状及其与学习效果的关系,本调查采用自制调查问卷对某院高职护理专业学生进行学习现状调查,发现高职护理专业学生的学习动机、学习行为习
【基金项目】
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张家口市教育科学研究“十一五”规划课题课题编号:082704
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为了解高职护理专业学生学习方法的现状及其与学习效果的关系,本调查采用自制调查问卷对某院高职护理专业学生进行学习现状调查,发现高职护理专业学生的学习动机、学习行为习惯、学习情绪等不容乐观。针对高职护理专业学生学习方法存在的问题,我们认为,教师应在教学中进行科学的学习方法指导,让学生既能"学会知识",又能"会学习",达到教与学双方统一的最佳效果。
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