【摘 要】
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杨伯达首开我国玉文化研究之先河,被公认是中国玉学的泰斗级人物。杨伯达,1927年生于辽宁旅顺,祖籍山东蓬莱。文物研究鉴定专家、研究员。1948年
Yang Boda pioneered the s
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杨伯达首开我国玉文化研究之先河,被公认是中国玉学的泰斗级人物。杨伯达,1927年生于辽宁旅顺,祖籍山东蓬莱。文物研究鉴定专家、研究员。1948年
Yang Boda pioneered the study of jade culture in China, is recognized as China’s jade science class figures. Yang Boda, born in 1927 in Liaoning Lushun, native Penglai in Shandong. Heritage research appraisal experts, researchers. 1948
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摘 要：在教学过程中，不仅要承认和尊重学生的主体地位，而且要创设情境，激发和发挥学生的主体性，更要注意促进和发展学生的主体性，从而唤起学生的主体意识，培养学生的主动精神，形成学生的精神力量，促进学生生动活泼地成长。 关键词：教学；发挥；学生；主体性 在教学过程中，如何承认和尊重学生的主体地位，创设情境，激发和发挥学生的主体性，注意促进和发展学生的主体性，从而唤起学生的主体意识，使学生树立自
玉堂窑因地处四川都江堰市玉堂镇而得名。玉堂窑是近年在成都地区新发现的一座古窑遗址,出土了大量的高古瓷,其中尤为珍贵的是玉堂窑青瓷。玉堂窑始于唐,终于宋,历经唐、五代
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如何在小学科学课堂上落实三维目标,如何让学生在课堂上畅所欲言、自主探索,如何提高小学科学课堂教学的有效性,这是当前小学科学课必须研究的一个重要课题。
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