高中生英语学习成就感对英语学习的影响

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所谓的成就感就是愿望和现实达到平衡产生的一种心理感受。高中生英语学习的成就感来自于英语成绩、英语素养。在经过小学和初中英语的积淀,高中课程直接又将难度提升了几个台阶,在这样的情况下,高中生英语成绩优越是成就感的直接来源。在英语教学中,培养学生英语成就感,对调动学生英语积极性和提高英语有效性产生了重要的影响。成就感是影响高中生学习英语走向成功的一个重要因素。在成就感中,激发和保持学生学习兴趣是学生的必备条 The so-called sense of accomplishment is a kind of psychological feeling that balances the desire and the reality. The achievement feeling of high school students’ English learning comes from English scores and English literacy. After the accumulation of English in primary and junior high school, the high school curriculum directly increases the difficulty to a few steps. Under these circumstances, the high grade of English of high school students is the direct source of accomplishment. In English teaching, cultivating students ’sense of accomplishment in English has an important influence on arousing students’ enthusiasm in English and improving the effectiveness of English. Feeling of success is an important factor that influences the success of high school students learning English. In the sense of accomplishment, to stimulate and maintain students interest in learning is a must for students
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