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社区教育作为学习型城市的载体和重要组成部分，是学习型城市建设的中坚力量。有鉴于此，试图从社区基础设施的配备、社区文化资源的挖掘、社区居民需求的满足、社区民众参与的鼓励、社区家庭教育的重视等五方面来解读《北京宣言》特征之五，并阐释社区教育对学习型城市构建的意义，通过揭示我国社区教育的现状与问题，勾勒出我国社区教育的未来，即在构建学习型城市中推进学习型社区。