【摘 要】
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战争时期,中国共产党领导下的根据地中学教育大部分脱胎于战争环境,并且建立在农村社会经济基础上,不同于常规状态下单一的教育属性,它是适应各种战时因素的教育混合体。在中
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战争时期,中国共产党领导下的根据地中学教育大部分脱胎于战争环境,并且建立在农村社会经济基础上,不同于常规状态下单一的教育属性,它是适应各种战时因素的教育混合体。在中等教育干部化趋势不断加强的情境下,根据地中学相对功利性及职业性的教育属性被凸显,而其普通教育属性在战争环境下一度被忽视,甚至被批判。尽管如此,在极端艰苦的条件下,根据地中学的普通教育属性仍有所保留。
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