论文部分内容阅读
绘本故事是小学英语阅读教学的有效资源,老师要根据学生的阅读能力,选择合适的绘本材料,指导相应的阅读方法,循序渐进提高学生的阅读能力。绘本利用要巧解故事题目、引导学生主动质疑、组织活动实践、创编绘本应用,综合提高学生英语素质。
浅谈小学英语绘本高效阅读策略
【摘 要】
：
绘本故事是小学英语阅读教学的有效资源,老师要根据学生的阅读能力,选择合适的绘本材料,指导相应的阅读方法,循序渐进提高学生的阅读能力。绘本利用要巧解故事题目、引导学生
【机 构】
：
江苏省常州武进清英外国语学校
【出 处】
：
学苑教育
【发表日期】
：
2016年2期
其他文献
运用灰色系统理论建立高校管理干部综合评价模型，举例介绍了模型的具体运用。实例研究表明，运用灰色系统理论进行高校管理干部综合评价具有准确可靠、简单直观等优点。
目的关于预见性护理对高龄糖尿病性白内障患者围手术期的效果分析。方法以2017年10月—2019年1月该院收治的50例高龄糖尿病性白内障患者作为该文观察组,另选50例作为该文对照
1前言 物理实验的教学对学生形成物理概念，建立物理定律，培养观察能力、动手能力和提高科学素养有着重要的、不可替代的作用。新课程的实施，带来新的理念、新的要求。
邓小平作为我国改革开发的总设计师、中国特色社会主义理论的创始人，在探寻中国特色社会主义发展道路的过程中，从社会主义建设的目标、方向保证和动力支持等高度不断思考改革开
高中阶段，英语学习主要分为词汇、听力、口语、语法、翻译、写作几方面。其中写作环节是大部分学生的薄弱之处。一般来说，大部分学生的词汇积累以及阅读量都能达到要求，在此基础
新课程理念强调,要积极倡导自主、合作、探究的学习方式,培养学生主动探究、团结合作、勇于创新的学习精神。活动教学法正好可以发挥其教学灵活性,学生为主体教师指导的教学
对细纱机增加集合区,通过集合器的集合作用减小加捻三角区,对控制纱线毛羽的集合纺纱技术进行了理论分析和实验.通过对不同纱样毛羽、条干、强力的对比分析,证明了集合纺纱装
目的:分析急性A型主动脉夹层(AAD)术前低氧血症的危险因素,以便为其合理治疗提供依据。方法:回顾性分析2015年1月至2018年2月期间首都医科大学附属北京安贞医院连续收治的505
生本教育强调以学为本,认为“教”是为“学”而设置的.它指引教师充分利用现代教育技术时,因地制宜,在课堂上为学生的“学”服务,再引导学生应用现代教育技术主动学习、自主