论文部分内容阅读
临床医学专业学位的设置是我国临床医学研究生教育的一项重大改革,是培养和造就我国临床医学高层次、高素质应用型人才的一项重大举措.其培养的重点是临床应用能力,培养的目标是高级临床医师.中医药学是一门实践性很强的学科.浩如烟海的古典医籍汇聚了古人千百年的临床经验精华.rn
临床医学专业学位研究生培养初探
【摘 要】
：
临床医学专业学位的设置是我国临床医学研究生教育的一项重大改革,是培养和造就我国临床医学高层次、高素质应用型人才的一项重大举措.其培养的重点是临床应用能力,培养的目
【机 构】
：
黑龙江中医药大学,哈尔滨,150040
【出 处】
：
中医教育
【发表日期】
：
2002年1期
其他文献
今年,全国已有11个省市自主命题进行高考。各地语文试卷到手之后,其中的作文题引起我长久的思考。想到《水浒》里有一个给梁山好汉排座次的情节,我忍不住要给2004年各地高考
编者按:对大学进行质量评价并排序是建立在科学计量学基础上的新生事物.其客观评价大学的办学水平,教育质量等有利于吸引社会对高等教育的关注,促进大学的改革与发展.由于评
每年高考过后,都会读到许多评论考生作文的文章。尽管大家都在肯定学生写作能力的稳步提高,但也有不少参与阅卷工作的教师,对已经“成人”的高中毕业生在高考作文中表现出的
在《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》中指出:“构建以培养思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程”是思想政治课程的基本理念.所以,教师要引导学生在活动中生成
期刊
高等医学院校承担着为国家卫生事业输送高级医学人才的任务.素质教育是保证人才培养质量的前提.为了探讨高等医药院校实施素质教育、培养高素质教师的途径与方法,本课题组进
生字词教学是语文教学中的一个重要过程,在培养学生的理解力和知识方面有着不可忽视的作用.学生了解字源便能克服文字混乱和书写错误的现象,可以使学生从字的演变流程中认识
1高等中医药院校建立“教学质量监控体系”设想rn近年来,“质量监控”日益受到高等教育界的青睐,各种国外监控理论陆续被介绍到我国.随着政府宏观管理的加强和高校自主权的逐
在高中语文教学中,可将教学效果归结为教师的教学境界,其境界又可分为不同的层次,借用韩愈《师说》中“师者,传道授业解惑也”的说法,认为教师的教学境界存在授业、解惑、传