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目的探讨病理教学如何适应护理模式转变.方法随着护理模式的转变,病理教学必须改革传统的教学模式,要确立新的教学思路,确立病理学在护理教育中的新的地位,同时要结合临床实际,合理安排内容结构.结果根据新的护理模式要求,真正使病理学的每一个知识点能满足护理教育的需要,满足临床的需要.结论有必要加以改革病理教学,以适应护理模式的转变.