新旧考纲下英语专业八级阅读理解任务特征对比研究——以2013-2017年TEM-8考试为例

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本文以新旧两版英语专八考纲以及2013至2017年的真题为样本,基于考试任务特征角度,从输入语篇特征和预期回答特征两部分入手,对新旧考纲下英语专业八级阅读理解任务特征进行了对比研究,以期望对新考纲下的英语专业八级考试阅读理解部分做出科学的分析,并未来英语专业教学与学习有一定启示。 Based on the essay of the Eight Freshmen of Old and New Editions of English and the Zhenti of 2013 to 2017, based on the characteristics of test tasks, this dissertation starts with the input of text features and expected response features. And makes a comparative study in the hope of making a scientific analysis of reading comprehension of the English majors for the examination of grade eight under the new test syllabus. In the future, there will be some enlightenment from teaching and learning of English majors.
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