【摘 要】
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在新时代，体育与健康教材建设要针对体育与健康课教学中存在的难点和问题，坚持教材建设是国家事权的要求，坚持“健康第一”的教育理念，为建设健康中国、体育强国作出应有的贡献。新颁布的《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》构建了新的课程内容体系，为体育与健康教材建设指明了方向，较好地体现了时代发展的需要和改革创新的精神。编写体育与健康教材应坚持正确的政治方向，以培养学生的核心素养为导向，遵循学生的
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在新时代，体育与健康教材建设要针对体育与健康课教学中存在的难点和问题，坚持教材建设是国家事权的要求，坚持“健康第一”的教育理念，为建设健康中国、体育强国作出应有的贡献。新颁布的《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》构建了新的课程内容体系，为体育与健康教材建设指明了方向，较好地体现了时代发展的需要和改革创新的精神。编写体育与健康教材应坚持正确的政治方向，以培养学生的核心素养为导向，遵循学生的身心发展规律，传承和弘扬中华优秀传统体育文化，通过情境创设转变学生的学习方式，要使教材体系结构清晰合理、呈现形式新颖有趣，还要合理、有效地运用现代信息技术，并重视跨学科融合内容的构建。
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