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初中生的语文阅读内容相比小学而言会更加抽象，因此学生在学习的过程中会很容易产生倦怠情绪，教师要深入了解学生的这个心理状态，结合多方面的力量来克服这种情绪，从而使学生的语文阅读能力能够得到相应的提高。
初中语文阅读怠倦问题分析
【摘 要】
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初中生的语文阅读内容相比小学而言会更加抽象，因此学生在学习的过程中会很容易产生倦怠情绪，教师要深入了解学生的这个心理状态，结合多方面的力量来克服这种情绪，从而使学生的语
【机 构】
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贵州省遵义县沙湾镇中学
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2004年期
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