“N”次测试下的教学方法

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【摘要】

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目的所谓"N"次测试就是进行多次课前测试,并在此基础上辅以多种教学方法来培养学生的兴趣,调动学生积极参与教学活动过程,从而提高思想素质,自学能力,获得优异成绩.方法在"N"

【作者】

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王文玉

【机构】

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湖北省中医药高等专科学校

【出处】

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井冈山医专学报

【发表日期】

：

2003年1期

【关键词】

：

“N”次测试教学方法德育教育情感教学启发式教学

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目的所谓"N"次测试就是进行多次课前测试,并在此基础上辅以多种教学方法来培养学生的兴趣,调动学生积极参与教学活动过程,从而提高思想素质,自学能力,获得优异成绩.方法在"N"次测试下辅以的教学方法有"德育教育"、"情感教学"、"启发式教学"等,通过这些教学方法的实施,检测97级、98级两届社区医士班<五官科>教学.结果结果证明,此方法还是比较行之有效的.结论使学生在思想素质方面和学习能力上都得到了

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