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随着地球村理念的不断深化, 受到多样性文化因素的影响,中小学教育需要承担起培养合格公民的职责.不仅需要从其教育目标方面进行深入研究, 还需要结合当前时代发展需求制定相应的教育内容. 通过与不同文化之间的融合,基于本民族价值理念的前提下,在相关教育中体现出全球普遍价值理念, 这就需要学生和老师的共同努力来达到这个目标.