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欣赏优秀的文学作品，从文本的角度来看，要了解作者的思想感情，要通过对作者的思想感情的感受和理解，扩大自己的思想视野和情感的范围和深度。同时紧紧抓住学生猎奇的心理需求，跳出学生已知的窠臼，打破传统的教学模式，紧紧围绕课标大胆创新，引导学生走进作者的思想感情世界，用情感染学生，打动学生，吸引学生，增强学生的学习兴趣，高效地完成阅读教学任务。促进学生对人与自然、人与社会、人与人的关系产生更好的认识。