论文部分内容阅读
低段的语文课堂中,教师往往要花很大的精力在句子教学上。根据教学目标,教师可采用循序渐进、扶放结合的策略:初识标点,建立概念;读好句子,读懂意思;仿说句子,内化语言。这样可以逐步培养学生的语感,提高他们的阅读理解能力。
低段句子教学策略初探
【摘 要】
：
低段的语文课堂中,教师往往要花很大的精力在句子教学上。根据教学目标,教师可采用循序渐进、扶放结合的策略:初识标点,建立概念;读好句子,读懂意思;仿说句子,内化语言。这样
【机 构】
：
浙江省瑞安市莘塍第二小学
【出 处】
：
教学月刊:小学版(语文)
【发表日期】
：
2020年11期
其他文献
随着经济的发展带动了社会的全面进步,同时也促进建筑行业的发展。人们对建筑工程管理及施工质量的要求水平越来越高,从前的建筑工程管理及施工质量控制方法已与现在社会脱节
河南是古之＂中原＂的主要和核心区域。河南作为中国文化大省,近年来文化事业发展迅速;作为河南传统文化重要组成部分的儒家文化,还需要进一步深入挖掘、研究。＂儒源＂是河南儒家文
分析了矿井局部通风设备系统故障单元的组成,建立了面向粗糙集理论的矿井局部通风设备故障决策信息系统.利用可辨识矩阵和区分函数对故障决策信息系统进行属性约简,获得了属