【摘 要】
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访谈者:尊敬的陈长城,您好,非常感谢您接受本次专访.《教育信息化“十三五”规划》与《广东省教育信息化发展“十三五”规划》中都强调推动教育评价主体多元化.据了解,您曾在
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访谈者:尊敬的陈长城,您好,非常感谢您接受本次专访.《教育信息化“十三五”规划》与《广东省教育信息化发展“十三五”规划》中都强调推动教育评价主体多元化.据了解,您曾在佛山科学技术学院附属学校(南庄三中)担任校长,建立了教师多维评价体系,旨在让每一位教师“主动起来”,请您谈谈这种多维度评价系统的核心理念与价值.
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