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基础教育课程改革目标是提升和优化教与学.教师如何巧用新技术资源,呈现高质有效,同时兼具个性与活力的课堂呢？结合教学实例,探讨了在优学派电子书包教学环境下,小学中英双语教学中如何创设教学活动,以激发学习兴趣,关注动态学习过程,促成中英双语科学教学的个性化课堂.
基于优学派电子书包的个性化中英双语课堂教学实践
【摘 要】
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基础教育课程改革目标是提升和优化教与学.教师如何巧用新技术资源,呈现高质有效,同时兼具个性与活力的课堂呢？结合教学实例,探讨了在优学派电子书包教学环境下,小学中英双语
【机 构】
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四川省成都市泡桐树小学西区分校,首都师范大学
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2016年22期
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