【摘 要】
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在思想政治教育工作中,由于教育客体对教育主体产生的反作用具有正、负两面.其中,负面性所带来的种种危害不仅直接影响了思想政治教育的正常发展,而且对建设社会主义和谐社会
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在思想政治教育工作中,由于教育客体对教育主体产生的反作用具有正、负两面.其中,负面性所带来的种种危害不仅直接影响了思想政治教育的正常发展,而且对建设社会主义和谐社会构成潜在威胁.因此,弄清楚教育客体对教育主体产生反作用的负面性的具体表现,分析促使其产生的具体原因,并提出有效的应对之策,从而最大限度的减少负面性所带来的危害便具有了十分重要的意义.
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