【摘 要】
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在当前高职院校师生关系维系渐行渐远、路径单一的大趋势下,通过一系列改革手段,鼓励一线教师在传授专业知识的同时向学生们适时开展心理及沟通引导、重视教学动态评价,以提
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在当前高职院校师生关系维系渐行渐远、路径单一的大趋势下,通过一系列改革手段,鼓励一线教师在传授专业知识的同时向学生们适时开展心理及沟通引导、重视教学动态评价,以提升学生对教师工作的理解及满意度为目标,进而有效提高教学效率,促进师生沟通,同时改善目前学生接受思政教育路径单一、人际沟通能力薄弱的现状。
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