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民族音乐是我国传统音乐文化中极其重要的一部分,更是学生在音乐学习过程中的主要内容.为了发展学生音乐综合素养,培养学生较强的音乐意识,将多元化音乐文化形式与音乐教学进行结合,是完善音乐教学效果、发展学生综合素养的有力措施.本文将针对如何在初中音乐教学中,实现对民族音乐文化的传承方式进行分析,希望为初中音乐教学提出建设性的教学建议.